Binotto Dott.ssa Laura

Specialista in Psicoterapia Familiare

Psicologa clinica dinamica, specializzata in psicoterapia familiare, la Dott.ssa Binotto presso il Centro si occupa di visite di valutazione e sedute di psicoterapia familiare e corporea, EMDR, trattamento dei disturbi dell’apprendimento, dell’ADHD e della balbuzie.

Curriculum Vitae

Laura Binotto è psicologa clinica dinamica, specializzata in consulenza psicologica e psicoterapia individuale, familiare e di coppia in diversi ambiti specifici (corso CTU, master DSA e metodo di studio, EMDR II livello, psicoterapia corporea II livello). Inoltre è specializzata nella diagnosi e trattamento dei disturbi e delle difficoltà dell'apprendimento. Ha maturato una notevole esperienza in ambito scolastico, con progetti e sportelli per alunni, genitori ed insegnanti nelle scuole di ogni ordine e grado (dalla materna alla secondaria). Ha seguito numerosi progetti a sostegno della genitorialità con collaborazioni con ULSS e comuni del vicentino, dai gruppi per neomamme alle formazioni per genitori con figli adolescenti. Formazione specifica in:

  • Psicoterapia sistemica relazionale: con sedute individuali, di coppia o familiari
  • Psicoterapia corporea: quando la comunicazione è bloccata è possibile condividere il dolore e ritrovare le relazioni attraverso l’utilizzo del più potente canale emotivo e relazionale dell’individuo, il corpo (es. adozioni, conflitti con i figli, separazioni, lutti…)
  • EMDR per elaborare traumi o vissuti traumatici (lutti, gravi patologie o incidenti, abusi infantili, violenze, attacchi di panico, dipendenze)
  • EMDR per adulti
  • EMDR per bambini e adolescenti
  • EMDR per bambini con ADHD
  • Diagnosi e trattamento dei disturbi dell’apprendimento e dell’ADHD
  • Consulenze psicopedagogiche per la genitorialità
Curriculum vitae La dottoressa Binotto svolge:
  • Attività libero professionale di consulenza psicologica e psicoterapia individuale, familiare e di coppia,
  • Attività libero professionale per diagnosi e trattamento dei disturbi e delle difficoltà dell'apprendimento,
  • attività libero professionale con utilizzo EMDR per adulti e bambini
  • attività di collaborazione con scuole e comuni: educazione all'affettività e sessualità presso scuole primarie e secondarie
  • attività in collaborazione con l'Associazione Gemme: in ambito scolastico progetti di educazione all'affettività e sessualità nelle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, progetti di educazione alle emozioni nelle scuole dell'infanzia, progetti sul benessere e sulla comunicazione efficace in classe, percorsi di orientamento per la scelta della scuola superiore, percorsi di consulenza sul metodo di studio, consulenza e supervisione di gruppi di lavoro di insegnanti, sportelli di ascolto, progetti formativi e sportelli sui DSA, trattamenti e PDP, diagnosi e trattamento per difficoltà e disturbi dell'apprendimento in libera professione (con collegamento ai distretti). Sostegno alla genitorialità: gruppi rivolti alle mamme di bambini da 0 a 3 anni, corsi per genitori di adolescenti e preadolescenti volti a migliorare la relazione genitori figli (la comunicazione con l'adolescente, le regole, l'autonomia, il ruolo dei genitori nell'educazione alla sessualità), collaborazioni attive con numerosi comuni per attività rivolte alla genitorialità, attività di consulenza in studio.
Esperienze professionali
  • insegnante di religione
  • insegnante di psicologia e pedagogia
  • Educatrice e responsabile di progetti educativi territoriali rivolti a bambini diversamente abili e alle loro famiglie
  • Infermiera D.U.I.
Esperienze professionali in ambito psicologico
  • Dal 2009 Attività libero professionale di consulenza psicologica e psicoterapia individuale, familiare e di coppia. Centro Medico Bios di Zané.
  • Dal 2013 Attività libero professionale per diagnosi e trattamento dei disturbi e delle difficoltà dell’apprendimento. Centro Medico Bios di Zané.
  • Dal 2015 Attività libero professionale con utilizzo EMDR per adulti e bambini
Attività di collaborazione con scuole e comuni
  • 2017/2018 Educazione all’affettività e sessualità presso Scuola Media Zanè
  • 2016/2017 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Primaria di Zanè (Centro e Ca’ Catelle)
  • 2016/2017 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Media di Zanè
  • 2016/2017 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola primaria I.C. Il Tessitore di Schio (sedi Palladio, Cipani, S, Ulderico)
  • 2016/2017 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Media I.C. Il Tessitore di Schio
  • 2016/2017 Educazione all’affettività e alla sessualità “educare ad educare” (supervisione insegnanti) presso I.C. Villaverla (sedi Montecchio, Novoledo, Villaverla)
  • 2016/2017 Progetto per mamme e bambini 0-3 anni “Mammacadabra”, presso il comune di Santorso, sede Coccola di Mamma
  • 2015/2016 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Primaria di Zanè (Centro e Ca’ Catelle)
  • 2015/2016 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Media di Zanè
  • 2015/2016 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola primaria I.C. Il Tessitore di Schio (sedi Palladio, Cipani, S, Ulderico)
  • 2015/2016 Educazione all’affettività e alla sessualità presso la Scuola Media I.C. Il Tessitore di Schio
  • 2015/2016 Educazione all’affettività e alla sessualità “educare ad educare” (supervisione insegnanti) presso I.C. Villaverla (sedi Montecchio, Novoledo, Villaverla)
  • 2015/2016 Progetto per mamme e bambini 0-3 anni “Mammacadabra”, presso il comune di Santorso, sede Coccola di Mamma
  • 2014/2015 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don Bosco” di Monticello Conte Otto - Primaria di Cavazzale.
  • 2014/2015 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “A. Crosara” di Cornedo Vicentino – Secondaria di Primo Grado – Primaria di Cornedo Vicentino.
  • 2014/2015 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “N. Rezzara” di Carrè – Primaria di Zanè centro e Ca’ Castelle.
  • 2014/2015 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2014/2015 Educazione all’affettività e sessualità per insegnanti e genitori. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla -  Primaria di Montecchio Precalcino – Primaria di Villaverla.
  • 2013/2014 Educazione all’affettività e sessualità per insegnanti e genitori. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla -  Primaria di Montecchio Precalcino.
  • 2013/2014 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2013/2014 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don Bosco” di Monticello Conte Otto - Primaria di Cavazzale.
  • 2013/2014 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “Don A. Battistella” di Schio – Primaria di Magrè.
  • 2013/2014 Progetto Clima di Classe. I.C. “Don A. Battistella” di Schio – cl. Terze Primaria di Magrè.
  • 2012/2013 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Laverda” di Breganze – Primaria di Breganze.
  • 2012/2013 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don A. Battistella” di Schio – Primaria di Magrè.
  • 2012/2013 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don Bosco” di Monticello Conte Otto - Primaria di Cavazzale.
  • 2012/2013 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • Dal 2010/2011 Progetti per mamme e bambini 0-3 anni presso il comune di Santorso(VI)
  • Dal 2011 Sportello d’ascolto I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2011/2012 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2011/2012 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don A. Battistella” di Schio – Primaria di Magrè.
  • 2011/2012 Progetto sul clima di classe (Associazione Gemme). I.C. “Don A. Battistella” di Schio – Primaria di Magrè.
  • 2011/2012 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Don Bosco” di Monticello Conte Otto - Primaria di Cavazzale.
  • 2011/2012 Progetto sul clima di classe. I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2011/2012 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla -  Primaria di Montecchio Precalcino.
  • Dal 2011      Sportello per D.S.A. e progetto di formazione agli insegnanti. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla -  Primaria di Montecchio Precalcino.
  • 2010/2011 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2010/2011 Progetto sul clima di classe. I.C. “G. B. Cipani” di Santorso – Secondaria di Primo Grado.
  • 2010/2011 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla -  Primaria di Montecchio Precalcino.
  • 2009/2010 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. Torri – Secondaria di Primo Grado.
  • 2009/2010 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “N. Rezzara” di Carrè – Primaria di Zanè centro.
  • 2009/2010 Educazione all’affettività e sessualità (Associazione Gemme). I.C. “Roncalli” di Dueville – Scuola Primaria.
  • 2008/2009 Educazione all’affettività e sessualità. EIS di Rosà – Scuola Primaria.
  • 2008/2009 Educazione all’affettività e sessualità. EIS di Rosà – Secondaria di Primo Grado.
  • 2009 Progetto sul clima di classe. I.C. “N. Rezzara” di Carrè – Primaria di Zanè centro e Ca’ Castelle.
  • 2008/2009 Educazione all’affettività e sessualità. I.C. “N. Rezzara” di Carrè – Primaria di Zanè centro e Ca’ Castelle.
Dal 2008 come psicologa svolgo, anche in collaborazione con l’Associazione Gemme, le seguenti attività: In ambito scolastico:
  • progetti di educazione all’affettività e sessualità nelle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado;
  • progetti di educazione alle emozioni nelle scuole dell’infanzia;
  • progetti sul benessere e sulla comunicazione efficace in classe;
  • percorsi di orientamento per la scelta della scuola superiore;
  • percorsi di consulenza sul metodo di studio;
  • consulenza e supervisione di gruppi di lavoro di insegnanti;
  • sportelli di ascolto;
  • progetti formativi e sportelli sui DSA, trattamenti e PDP;
  • diagnosi e trattamento per difficoltà e disturbi dell’apprendimento in libera professione (con collegamento ai distretti).
Sostegno alla genitorialità:
  • gruppi rivolti alle mamme di bambini da 0 a 3 anni;
  • corsi per genitori di adolescenti e preadolescenti, volti a migliorare la relazione genitori figli (la comunicazione con l’adolescente, le regole, l’autonomia, il ruolo dei genitori nell’educazione alla sessualità);
  • collaborazioni attive con numerosi comuni per attività rivolte alla genitorialità;
  • attività di consulenza in studio.
Esperienze professionali in ambito scolastico
  • Dal 2015 al 2016/2017 Insegnante di Religione ad incarico part-time presso I.C. Goldoni di Villaverla
  • Dal 2009 Insegnante di Religione ad incarico a tempo pieno. I.C. “C. Goldoni” di Villaverla.
  • 2009/2009 Insegnante di Religione ad incarico. I.C. “A. Campesano” di Bassano del Grappa - English International School di Rosà.
  • 2008 Insegnante di Religione (supplente). I.C. “G. Zanella” di Bolzano Vicentino (dal 08/01/08 al 10/06/08).
  • 2007-2008 Insegnante di Psicologia e Pedagogia. ITAS “Accademia” di Schio.
  • 2007 Insegnante di Religione (supplente). I.T.I.S. “E. Fermi” di Bassano del   Grappa. Liceo Artistico “De Fabris” di Nove (mese di ottobre).
Altre esperienze professionali
  • Educatrice presso la Cooperativa Verlata di Villaverla, responsabile di progetti educativi territoriali rivolti a bambini. diversamente abili e alle loro famiglie.
  • Infermiera D.U.I in ruolo a part time 18 ore. IPAB di Dueville.
  • Infermiera D.U.I. l’Unità Operativa di Pediatria dell’Ospedale di   Vicenza
Istruzione e formazione 2017
  • Psicoterapia corporea con Marcello Vetere (gruppo di ricerca e supervisione)
  • Emdr e disturbi del comportamento alimentare
  • Emdr e piano terapeutico
  • Emdr di gruppo per elaborazione di esperienze traumatiche nell’emergenza o che coinvolgono il gruppo (es.classi)
  • Emdr per elaborazione di traumi causati da bullismo e cyberbullismo
    2016  Formazione EMDR:
  • Emdr II livello
  • Emdr per bambini e adolescenti
  • Emdr per bambini con ADHD
  • Emdr per elaborazione del lutto traumatico
  • Corso di formazione con dott.ssa Lucangeli: tecniche di recupero delle discalculia attraverso il gioco
2015 Corso EMDR I livello
  • Centro Ricerche e Studi in Psicotraumatologia (Sede di Padova).
Dal 2015 Corso di II livello in Psicoterapia corporea
  • Supervisione di gruppo sulla Psicoterapia Familiare Corporea (dott. Vetere - itfv)
15/04/2014
  • Specializzazione in Psicoterapia Sistemico Relazionale. Istituto Veneto di Terapia Familiare con valutazione pari a 87/90.
2013
  • Master su diagnosi e trattamento dei D.S.A. Istituto Galton Roma, sede di Padova. Totale 130 h, con valutazione pari a 30/30 e lode.
2012
  • Corso in Consulenza Tecnica d’Ufficio (CTU). ITFV
2007-2008
  • Corso introduttivo all’ottica relazionale. Istituto Veneto di Terapia Familiare. Parte integrante del corso di Psicologo Scolastico.
2011
  • Laurea In Scienze Religiose. Facoltà Teologica del Triveneto con valutazione pari a 110/110 e lode.
2007
  • Iscrizione all’Albo degli Psicologi del Veneto sez. A, n. 6549.
2007
  • Laurea Specialistica (Magistrale) in Psicologia Clinica Dinamica con curriculum psicoanalitico. Università degli Studi di Padova, con valutazione pari a 110/110 e lode.
2005
  • Laurea in Psicologia della Personalità e delle Relazioni Interpersonali con curriculum Relazioni Familiari. Università degli Studi di Padova, con valutazione pari a 110/110 e lode.
2001
  • Laurea di I Livello in Infermieristica. Università degli Studi di Verona valutazione pari a 110/110 e lode.
1997
  • Maturità Linguistica conseguita con punteggio di 51/60. Liceo F. Corradini di Thiene (VI)
Altre informazioni Pubblicazioni
  • 2017      Pubblicazione dei seguenti articoli: “La sfida di crescere” (settembre 2017) “ Tornare sereni dopo un trauma” (ottobre 2017), “Ingredienti per accompagnare nell’apprendimento” – Punto e Virgola (Thiene)
  • 2013     Correlatrice della tesi: “La comunicazione tra infermiere e paziente psichiatrico”, Università degli studi di Genova, corso di Scienze Infermieristiche.
  • 2006     Pubblicazione dell’articolo “Il supporto psicologico al paziente oncologico sottoposto a chirurgia maxillo-facciale”, Atti del Convegno Nazionale di Chirurgia Maxillo-Facciale, Bologna, Giugno 2007.
  • 2002     Pubblicazione dell’articolo “Tra cure e care, la comunicazione nella relazione d’aiuto”   su Infermieri Informati, periodico IPASVI, n.1 anno 2002.
Esperienza di docenza universitaria
  • 2017     Formazione per insegnanti di religione “La comunicazione efficace come strumento di benessere a scuola”
  • 2012      Formazione e supervisione agli operatori della comunità per tossicodipendenti San Gaetano presso il centro Equasoft di Vicenza (da gennaio ad aprile).
  • 2011/12 Docente del corso di Psicologia e Pedagogia presso Facoltà Teologia del Triveneto, sede di Vicenza;
  • 2007      Seminari sulla tecniche di comunicazione efficace con il paziente. Università di Verona - Facoltà di Medicina e Chirurgia – Corso di Laurea in Scienze Infermieristiche.
  • 2007      Seminario sulla comunicazione con il paziente terminale e l’elaborazione del lutto. Università di Verona - Facoltà di Medicina e Chirurgia – Corso di Laurea in Scienze Infermieristiche.